Nữ sinh "trường làng" trở thành thủ khoa Ngoại thương với SAT top 1% thế giới

Theo đó, Ngọc Anh đạt 1590/1600 điểm SAT, được quy đổi thành 20 điểm. Cùng với 8.0 IELTS tương đương 10 điểm, nữ sinh giành số điểm tuyệt đối và trở thành một trong 10 thủ khoa đầu vào của trường Đại học Ngoại thương (FTU).

“Mỗi người đều sẽ gặp thất bại trong học tập và cuộc sống, nhưng quan trọng là những lần đứng lên sau vấp ngã mới thực sự đáng nhớ và khiến bản thân tự hào”, Ngọc Anh chia sẻ.

Nữ thủ khoa cho biết bản thân từng nhiều lần “vấp” khi thi SAT, song sự kiên trì đã giúp kết quả trở nên ý nghĩa hơn.

SAT là kỳ thi chuẩn hóa quốc tế gồm 2 phần: Đọc - Viết và Toán, được các trường đại học Mỹ sử dụng rộng rãi trong tuyển sinh. Mỗi năm, khoảng 2 triệu thí sinh trên thế giới tham dự, và chỉ từ mốc 1510/1600 trở lên mới nằm trong top 1% cao nhất.

Nguyễn Ngọc Anh

Niềm yêu thích tiếng Anh đến với Ngọc Anh từ khi còn học tiểu học tại một trung tâm gần nhà. So với Toán hay Ngữ văn, Ngọc Anh hứng thú với ngoại ngữ hơn và thường xuyên tham gia các kỳ thi học sinh giỏi. Bốn năm THCS, Ngọc Anh đều giành giải từ cấp huyện, từ giải ba đến giải nhất.

Bước vào THPT, nữ sinh định hướng rõ ràng: nếu muốn vào Ngoại thương, cần chứng chỉ quốc tế. Vì vậy, em đặt kế hoạch ôn luyện IELTS và SAT.

Ở giai đoạn đầu, Ngọc Anh tập trung cho IELTS. Mỗi tuần hai buổi, mẹ đều đặn đưa con đến lớp học ở Hà Đông, cách nhà 10 km, phần lớn thời gian khác em tự học.

Ngọc Anh thường rèn từng cặp kỹ năng, như Nghe - Nói hoặc Đọc - Viết. Để khắc phục phản xạ chậm, mỗi tối em nói chuyện bằng tiếng Anh với bạn khoảng 30 phút. Ngoài ra, nữ sinh còn tận dụng chatbot AI để chỉnh sửa câu, đặc biệt với kỹ năng Viết.

Nhờ nền tảng tốt, Ngọc Anh không gặp nhiều khó khăn ở kỹ năng Đọc và Nghe. Kết quả, cuối lớp 11, em đạt 8.0 IELTS, trong đó hai kỹ năng Nghe và Đọc đều 8.5.

Có động lực, bước sang lớp 12, Ngọc Anh bắt đầu ôn SAT. Vì không có lớp luyện gần nhà, em chọn học trực tuyến. SAT khác IELTS ở chỗ chỉ tổ chức 7 lần mỗi năm, vì thế Ngọc Anh muốn thử sức ngay sau hai tháng ôn tập. Tuy nhiên, điểm số đầu tiên chỉ dừng lại ở mức 1390/1600, thấp hơn kỳ vọng.

Thất bại không làm Ngọc Anh nản chí. Nữ sinh thay đổi phương pháp: học thêm từ vựng, điều chỉnh chiến lược làm bài, phân tích kỹ lỗi sai.

Cùng bạn bè học nhóm, trao đổi và chữa bài, dần dần điểm số tăng đều. Dù dự định chỉ thi bốn lần, sự cố kỹ thuật ở lần thứ tư khiến Ngọc Anh phải thi thêm lần thứ năm vào tháng 3. Kết quả 1590 giúp em thở phào: “Em cảm thấy như trút được gánh nặng”.

Ngọc Anh nhận giấy khen từ PGS.TS Phạm Thu Hương, Hiệu trưởng Trường Đại học Ngoại thương

Xuất thân từ trường không chuyên, lại học ở ngoại thành, Ngọc Anh gặp không ít khó khăn trong việc học ngoại ngữ, như thiếu môi trường thực hành hay bạn đồng hành. Nhưng nhờ Internet, em chủ động tìm tài liệu, tham gia nhóm học trực tuyến, tự tạo không gian để rèn luyện. “Chỉ cần chủ động và kiên trì, ai cũng có thể tạo cho mình môi trường học tiếng Anh”, Ngọc Anh nhấn mạnh.

Thầy Nguyễn Văn Triểu, Phó hiệu trưởng THPT Thanh Oai B, tự hào: “Ngọc Anh là học sinh đầu tiên của trường trở thành thủ khoa một đại học top đầu như Ngoại thương. Em vốn khá nhút nhát, ít nói, nhưng thành tích này cho thấy nỗ lực phi thường”. Theo thầy, việc Ngọc Anh sắp có cơ hội phát biểu trong lễ khai giảng ở Ngoại thương sẽ là thử thách quan trọng, mở đầu hành trình mới.

Về kế hoạch tương lai, Ngọc Anh đặt mục tiêu giành học bổng và duy trì thành tích cao trong suốt 4 năm đại học. Hiện em đang hòa nhập với môi trường mới, tham gia các câu lạc bộ, dự định học kỳ II sẽ đi làm gia sư để tăng thu nhập, đồng thời thử sức với nghiên cứu khoa học. “Nếu có cơ hội, em rất muốn tham gia chương trình trao đổi hoặc đi du học”, thủ khoa Ngoại thương bày tỏ.