Trường Tiểu học Định Trung: Xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, học sinh tích cực

Lấy học sinh làm trung tâm

Xác định phong trào “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” là nhiệm vụ xuyên suốt trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Trường Tiểu học Định Trung đã triển khai phong trào theo hướng đi vào chiều sâu, gắn với các phong trào thi đua của ngành. Phong trào được nhà trường triển khai gắn với đẩy mạnh việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; lồng ghép với các nội dung của phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, “Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”…

Cảnh quan sư phạm xanh - sạch - đẹp.

Trên cơ sở kế hoạch hằng năm, nhà trường tổ chức phát động thi đua một cách bài bản, đồng thời tăng cường công tác tuyên truyền nhằm tạo sự thống nhất về nhận thức, sự đồng thuận trong hành động của cán bộ, giáo viên và học sinh, đưa phong trào đi vào nền nếp và thực chất. Cùng với đó là quan tâm thực hiện tốt công tác sơ kết, tổng kết, kịp thời biểu dương các điển hình tiên tiến, những cách làm hay, mô hình hiệu quả trong triển khai phong trào.

Các giáo viên luôn chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, nhằm tạo sự hứng thú, giúp học sinh tiếp thu bài tích cực.

Cùng với đảm bảo cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, nhà trường luôn chú trọng xây dựng đội ngũ giáo viên chuẩn về nghề nghiệp, tốt về đạo đức, giỏi về chuyên môn, tận tâm với nghề và vững vàng về chính trị. Cụ thể hóa các nội dung của phong trào, các cán bộ, giáo viên nhà trường luôn nêu cao tinh thần sẵn sàng nhận và hoàn thành nhiệm vụ được giao; đẩy mạnh phong trào tự học, tự bồi dưỡng; phát huy sáng kiến kinh nghiệm, đổi mới phương pháp dạy học. Chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên của nhà trường không ngừng được nâng lên, Đến nay, 100% giáo viên của nhà trường đạt chuẩn và trên chuẩn, tạo tiền đề quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học.

Để xây dựng môi trường học tập thân thiện, các giáo viên luôn chú trọng đổi mới phương pháp dạy học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin vào bài giảng nhằm tạo sự hứng thú, giúp học sinh tiếp thu bài tích cực. Đồng thời, đổi mới công tác kiểm tra đánh giá để phát huy tính sáng tạo, chủ động của các em, khuyến khích sự chuyên cần, ý thức vươn lên và rèn luyện khả năng tự học.

Chú trọng giáo dục toàn diện, phát triển kỹ năng sống

Song song với việc quan tâm nâng cao chất lượng các

môn văn hóa, Trường Tiểu học Định Trung thường xuyên tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao, giáo dục đạo đức, rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh, hướng tới mục tiêu phát triển toàn diện. Nhà trường đã đưa các hoạt động trải nghiệm với nhiều hình thức như: Nâng cao chất lượng hoạt động tập thể sinh hoạt dưới cờ, đưa các trò chơi dân gian vào hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp, các hoạt động trong các ngày lễ kỷ niệm; tăng cường phương pháp kỷ luật tích cực; tư vấn tâm lý học đường; giáo dục an toàn giao thông... Các hoạt động trải nghiệm ở trường Tiểu học Định Trung được tổ chức theo hướng nâng cao chất lượng trải nghiệm, nhằm phát huy tính sáng tạo cho học sinh, tạo ra các môi trường khác nhau để học sinh được trải nghiệm. Đồng thời là sự khởi nguồn sáng tạo, biến những ý tưởng của học sinh thành hiện thực để các em thể hiện hết khả năng sáng tạo của mình.

Thư viện nhà trường đạt chuẩn quốc gia.

Bên cạnh sự quan tâm đầu tư về cơ sở vật chất của các cấp, ngành, Trường Tiểu học Định Trung đã nỗ lực xây dựng cảnh quan môi trường sư phạm luôn xanh - sạch - đẹp với việc quan tâm quy hoạch cải tạo khuôn viên, trồng và chăm sóc cây xanh tạo cảnh quan, bóng mát; phát động phong trào thi đua xây dựng trường lớp xanh - sạch - đẹp.

Đặc biệt, để khơi dậy niềm đam mê, tăng cường thói quen đọc sách cho học sinh, trường quan tâm xây dựng thư viện khang trang, sạch đẹp theo chuẩn quốc gia với không gian thân thiện, thu hút học sinh; bố trí, sắp xếp các đầu sách khoa học theo từng lĩnh vực dễ tìm, thuận lợi cho người đọc. Học sinh ở các lớp hàng tuần đều được bố trí 1 tiết học xuống thư viện nhà trường đọc sách và đều rất hào hứng tham gia giờ đọc sách tại thư viện. Không gian đọc thân thiện không chỉ giúp học sinh yêu sách hơn mà còn rèn luyện kỹ năng tự học, tư duy phản biện và khả năng diễn đạt. Đọc sách trở thành thói quen đẹp, nuôi dưỡng tâm hồn, giúp các em phát triển toàn diện trong thời đại số hóa, góp phần phát triển văn hóa đọc trong nhà trường và cộng đồng.

Góc đọc sách trong khuôn viên nhà trường tạo sự hứng thu cho học sinh

Nhờ những giải pháp đồng bộ, chất lượng giáo dục toàn diện và giáo dục mũi nhọn của nhà trường không ngừng được nâng lên. Năm học 2024 -2025 học sinh nhà trường đã giành được nhiều thành tích cao khi tham gia các cuộc thi trí tuệ, năng khiếu cấp quốc gia, cấp tỉnh và thành phố. Với những kết quả nổi bật đạt được trong năm học 2024 - 2025, Trường Tiểu học Định Trung vinh dự được Chủ tịch UBND phường Vĩnh Phúc tặng Giấy khen, qua đó khẳng định những nỗ lực, đóng góp của nhà trường trong sự nghiệp giáo dục địa phương.

Mỗi ngày đến trường là một ngày vui

Nhờ triển khai đồng bộ các giải pháp, Trường Tiểu học Định Trung đã có bước chuyển mạnh mẽ trong công tác quản lý, chất lượng đội ngũ và hiệu quả dạy học. Phát huy những kết quả đã đạt được, nhà trường tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” với mục tiêu xây dựng môi trường học tập thân thiện, chất lượng, để học sinh có cơ hội phát triển tiềm năng, tư duy sáng tạo và hội nhập, xây dựng thế hệ học sinh có ước mơ, hoài bão, khát vọng vươn lên.

Đây chính là nền tảng quan trọng để Trường Tiểu học Định Trung tiếp tục khẳng định vị thế trong hệ thống giáo dục địa phương, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.