Phú Thọ: Đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển bền vững ở xã Tề Lỗ

Sau hơn 10 năm triển khai Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, dưới sự chỉ đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND tỉnh Phú Thọ và các cấp chính quyền, hệ thống trường, lớp trên địa bàn xã Tề Lỗ từng bước được sắp xếp hợp lý, phù hợp với điều kiện thực tiễn.

Quy mô mạng lưới trường học cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của con em địa phương; chất lượng giáo dục đại trà và giáo dục mũi nhọn có nhiều chuyển biến tích cực. Tỷ lệ học sinh khá, giỏi và tốt nghiệp trung học cơ sở hằng năm đều đạt và vượt chỉ tiêu đề ra.

Đồng chí Lê Anh Tân – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã Tề Lỗ đến thăm, động viên đội tuyển học sinh giỏi lớp 9 tại Trường THCS Trung Nguyên, chuẩn bị tham dự kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2025–2026.

Cùng với đó, công tác xây dựng, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên được quan tâm, chú trọng. Chất lượng đội ngũ từng bước được nâng lên, cơ bản đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

Cơ sở vật chất, cảnh quan, môi trường giáo dục ngày càng khang trang, an toàn, thân thiện; công tác xã hội hóa giáo dục, khuyến học, khuyến tài có nhiều chuyển biến tích cực, thu hút sự tham gia, đồng hành của Nhân dân và các tổ chức xã hội.

Đến nay, toàn xã có 5/9 trường đạt chuẩn quốc gia; hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, trung học cơ sở và xóa mù chữ mức độ 2. Việc hình thành và phát triển các cơ sở giáo dục mầm non ngoài công lập đã góp phần chia sẻ áp lực cho hệ thống trường công lập, đồng thời đa dạng hóa loại hình giáo dục trên địa bàn.

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đạt được, giáo dục xã Tề Lỗ vẫn còn không ít khó khăn, hạn chế. Tiến độ xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia chưa đáp ứng yêu cầu; quy hoạch mạng lưới trường, lớp chưa thật sự đồng bộ; một số cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học chưa theo kịp yêu cầu đổi mới giáo dục toàn diện.

Đội ngũ giáo viên còn thiếu về số lượng, chưa cân đối về cơ cấu bộ môn; chuyển đổi số trong giáo dục triển khai chưa đồng đều; chất lượng giáo dục giữa các cơ sở còn chênh lệch. Những hạn chế này chủ yếu xuất phát từ nguồn lực đầu tư còn khó khăn, công tác lãnh đạo, chỉ đạo có thời điểm chưa quyết liệt, năng lực quản lý của một bộ phận cán bộ quản lý trường học chưa đáp ứng yêu cầu trong bối cảnh mới.

Trước yêu cầu phát triển giáo dục trong giai đoạn mới, Ban Thường vụ Đảng ủy xã Tề Lỗ đã ban hành Nghị quyết về phát triển giáo dục giai đoạn 2026–2030 và những năm tiếp theo. Nghị quyết xác định rõ quan điểm xuyên suốt: giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, chính quyền và toàn dân; đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển bền vững.

Các mục tiêu, nhiệm vụ được xây dựng bám sát tinh thần Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo, lấy người học làm trung tâm, nhà trường làm nền tảng, nhà giáo là động lực quyết định chất lượng giáo dục.

Đồng chí Lê Anh Tân – Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch HĐND xã Tề Lỗ

Trao đổi với phóng viên, đồng chí Lê Anh Tân, Bí thư Đảng ủy xã Tề Lỗ, cho biết: “Nghị quyết phát triển giáo dục giai đoạn 2026–2030 là sự cụ thể hóa quyết tâm chính trị của Đảng bộ xã trong việc tạo bước đột phá về chất lượng giáo dục. Chúng tôi xác định phát triển giáo dục không chỉ nhằm nâng cao dân trí mà còn là giải pháp căn cơ để xây dựng nguồn nhân lực, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội bền vững của địa phương.”

Theo Nghị quyết, mục tiêu chung là phát triển sự nghiệp giáo dục với quy mô hợp lý; xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đủ về số lượng, đạt chuẩn về trình độ, phẩm chất và năng lực; cơ sở vật chất trường lớp đồng bộ, hiện đại, gắn với chuyển đổi số; môi trường giáo dục an toàn, thân thiện. Qua đó, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển phẩm chất, năng lực, kỹ năng sống của học sinh, góp phần xây dựng con người Tề Lỗ phát triển hài hòa về trí tuệ, đạo đức, thể chất và trách nhiệm xã hội.

Đến năm 2030, xã phấn đấu 100% cán bộ quản lý, giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo; tỷ lệ giáo viên đạt trình độ trên chuẩn tiếp tục được nâng cao. Chất lượng giáo dục ở cả ba cấp học mầm non, tiểu học và trung học cơ sở được củng cố vững chắc; tỷ lệ huy động trẻ ra lớp, học sinh học 2 buổi/ngày, học ngoại ngữ và tin học đạt mức cao. Công tác giáo dục hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau trung học cơ sở được triển khai hiệu quả, góp phần đáp ứng yêu cầu phát triển nguồn nhân lực của địa phương.

Song song với đó, xã đặt mục tiêu xây dựng 9/9 trường công lập đạt chuẩn quốc gia, trong đó có ít nhất 2 trường đạt chuẩn mức độ 2; tiếp tục đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học hiện đại; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong quản lý, dạy và học. Công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập tiếp tục được củng cố, phát huy mạnh mẽ truyền thống hiếu học của quê hương.

Đồng chí Bí thư Đảng ủy xã Lê Anh Tân khẳng định thêm: “Thành công của Nghị quyết phụ thuộc rất lớn của cả hệ thống chính trị và sự đồng thuận của Nhân dân. Đảng ủy xã sẽ tập trung lãnh đạo, chỉ đạo quyết liệt, thường xuyên kiểm tra, giám sát để các mục tiêu, chỉ tiêu đề ra được thực hiện hiệu quả, thực chất.”