Hà Nội: Phụ huynh, học sinh sốt ruột chờ chốt phương án thi vào lớp 10

Phụ huynh như ngồi trên đống lửa

Những ngày này, anh Ngô Quang Anh (phụ huynh học sinh lớp 9A2, trường THCS Nguyễn Tri Phương, quận Ba Đình, Hà Nội) và gia đình phấp phỏng như “ngồi trên đống lửa”.

Anh cho biết: “Chúng tôi mong thành phố Hà Nội sớm chốt phương án thi vào lớp 10 để học sinh được ổn định tâm lý, yên tâm ôn thi chứ cứ phấp phỏng như thế này ảnh hưởng rất nhiều đến việc học tập của các cháu”.

Học sinh, phụ huynh "sốt ruột" mong thành phố sớm chốt phương án thi vào lớp 10 Ảnh minh họa

Anh Quang Anh chia sẻ: “Năm nay, dù các con lớp 9 không phải học trực tuyến nhưng những năm lớp 7, 8 các con phải dành khá nhiều thời gian học trực tuyến vì đại dịch COVID-19. Đặc biệt, những kiến thức lớp 7, 8 là nền tảng cho chương trình lớp 9 nên thời gian hơn 2 năm dịch vừa qua, chất lượng học tập của các con đã bị ảnh hưởng rất nhiều”.

Với lo lắng trên, anh Quang Anh hy vọng Sở GD&ĐT Hà Nội có thể giảm bớt môn thi thứ 4. Từ đó, học sinh có thêm thời gian để ôn tập cho 3 môn thi là Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh; đồng thời, các em giảm bớt áp lực trong quá trình ôn luyện.

Trong khi Hà Nội vẫn chưa chốt phương án thi vào lớp 10 năm học 2023 - 2024 thì nhiều tỉnh, thành trên cả nước đã công bố lịch. Trong đó nhiều địa phương chỉ thi 3 môn như: TP Hồ Chí Minh, Hải Phòng, Cần Thơ, Nghệ An, Phú Thọ, Bình Dương càng khiến phụ huynh, học sinh Hà Nội “sốt ruột hơn”.

Chị Nguyễn Thu Phương, ở quận Thanh Xuân, Hà Nội cho biết: “Không phải tự nhiên mà nhiều người nói rằng, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 còn căng thẳng hơn tuyển sinh vào đại học. Áp lực của học sinh thi vào lớp 10 công lập ở Hà Nội là quá lớn.

Chính vì vậy, tôi nghĩ, Hà Nội nên bỏ môn thi thứ 4 để giảm áp lực cho thí sinh. Hơn nữa, khi vào lớp 10, các cháu sẽ lựa chọn môn học, vì vậy, chỉ cần 3 bài thi Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ là đủ để đánh giá chất lượng đầu vào”.

Bớt môn thi để giảm bớt lực

Trước đó, ngày 16/2, UBND TP Hà Nội đã lấy phiếu khảo sát xin ý kiến thầy cô giáo về nội dung thi 3 hay 4 môn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023-2024.

Thông báo của UBND TP Hà Nội nêu: Để tiếp tục thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện ở bậc THCS theo quy định của Luật Giáo dục, thầy cô giáo lựa chọn phương thức tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2023-2024.

Theo đó, phiếu khảo sát đưa ra 3 phương án khảo sát gồm: Thi 3 môn (toán, ngữ văn, ngoại ngữ); Thi 4 môn (toán, ngữ văn, ngoại ngữ và môn thi thứ 4 bằng hình thức bốc thăm) và ý kiến khác.

Như vậy, theo nội dung thông báo kể trên, UBND TP Hà Nội chỉ khảo sát ý kiến thầy cô giáo, trong khi trên các diễn đàn cha mẹ học sinh, phụ huynh đang kêu gọi nhanh chóng lựa chọn phương án chỉ thi 3 môn kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm nay.

Phương thức tổ chức thi Hà Nội cũng vấp phải sự phản ứng của dư luận khi tổ chức 4 bài thi, trong đó 3 bài thi được biết trước gồm Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ và sát kỳ thi mới công bố bài thi thứ tư.

Theo một số chuyên gia giáo dục, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2022 - 2023 bắt đầu áp dụng chương trình giáo dục phổ thông mới, bước sang giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp, học sinh không nhất thiết học tất cả các môn lựa chọn.

Một vị chuyên gia giáo dục chia sẻ: Định hướng giáo dục bậc THPT đang thay đổi theo chương trình giáo dục phổ thông mới. Việc thi 4 môn không còn phù hợp với thực tế hiện nay.

"Điều này khiến học sinh vất vả ôn thi, tốn thời gian, điểm không cao như kỳ vọng, thậm chí có thể trượt lớp 10 vì điểm môn thứ 4 thấp. Trong khi, lên lớp 10 - chương trình mới, thì các em không học môn tự chọn khối tự nhiên đó", chuyên gia này nói.

Năm 2019 là năm đầu tiên Hà Nội tổ chức thi bốn môn bắt buộc, gồm Toán, Văn, Tiếng Anh và môn thứ tư, chọn ngẫu nhiên từ Sử, Địa, giáo dục công dân, Lý, Hóa, Sinh. Năm 2020, Hà Nội dự kiến thi bốn, nhưng sau quyết định ba môn để giảm tải. Năm 2021, việc thi 4 môn tiếp tục, với môn thứ tư là Sử.

Năm 2022, vấn đề thi mấy môn gây tranh cãi do lứa học sinh sinh năm 2007 phải học online dài vì COVID-19. Hà Nội bỏ môn thứ tư, sau khi nhận 94% ý kiến đồng thuận từ các trường THPT và các phòng GD&ĐT.