Vĩnh Phúc: Khai giảng lớp bồi dưỡng cán bộ dự nguồn lãnh đạo cấp huyện

Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Bùi Huy Vĩnh phát biểu chỉ đạo tại lễ khai giảng lớp bồi dưỡng.

Phát biểu chỉ đạo lễ khai giảng lớp bồi dưỡng, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy Bùi Huy Vĩnh cho biết, những năm qua, thực hiện Nghị quyết số 26 của Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XII, Thường trực, Ban Thường vụ Tỉnh ủy luôn quan tâm, chú trọng đến công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý các cấp trên địa bàn tỉnh.

Ngay từ đầu nhiệm kỳ 2020-2025, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã ban hành Nghị quyết số 08 về “Tập trung xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ các cấp giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030”, Đề án số 06 về “Đột phá trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tỉnh Vĩnh Phúc giai đoạn 2021-2025”.

Hơn 3 năm qua, tỉnh đã thực hiện và phối hợp thực hiện nhiều chương trình đào tạo, bồi dưỡng đa dạng, đáp ứng yêu cầu rèn luyện cán bộ trong tình hình mới với hơn 5.000 lượt cán bộ, công chức được cử tham gia gần 50 lớp đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức ở các cấp theo kế hoạch…

Toàn cảnh Khai giảng lớp bồi dưỡng cán bộ dự nguồn cấp huyện nhiệm kỳ 2025-2030

Với mục đích bồi dưỡng, cập nhật, trang bị những kiến thức mới về lý luận và thực tiễn; về thực trạng và định hướng phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh trong giai đoạn 2025-2030 và những năm tiếp theo, qua đó giúp đội ngũ cán bộ nâng cao nhận thức, khả năng vận dụng lý luận trong quá trình lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý điều hành ở địa phương, cơ quan, đơn vị, từng bước đáp ứng yêu cầu về tiêu chuẩn đối với chức danh được quy hoạch, Thường trực Tỉnh ủy đã thống nhất với đề xuất của Ban Tổ chức Tỉnh ủy về việc tổ chức chương trình bồi dưỡng cán bộ nguồn cấp huyện cho các đồng chí được quy hoạch Ban Thường vụ cấp ủy cấp huyện nhiệm kỳ 2025-2030; Phó Chủ tịch HĐND, Phó Chủ tịch UBND huyện, thành phố nhiệm kỳ 2026-2031...

Đồng chí Bùi Huy Vĩnh nhấn mạnh, việc tổ chức lớp bồi dưỡng là một nội dung quan trọng trong công tác xây dựng đội ngũ cán bộ nhằm nâng cao nhận thức, năng lực hoạt động của cán bộ lãnh đạo, quản lý trước những vấn đề mới về lý luận và thực tiễn.

Do đó, các học viên cần nghiêm túc tham gia đầy đủ các nội dung, chương trình của lớp học, nêu cao tinh thần, trách nhiệm lĩnh hội đầy đủ những nội dung được truyền đạt. Qua đó góp phần nâng cao nhận thức, kỹ năng bản thân; đồng thời chủ động vận dụng tối đa những kiến thức được trang bị vào công việc được giao, đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ chính trị của địa phương trong tình hình mới...