Phú Thọ: Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học

Xác định đội ngũ giáo viên là nhân tố then chốt quyết định chất lượng giáo dục, những năm qua, Trường THCS Đạo Tú (xã Tam Dương) đã triển khai hiệu quả cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” gắn với các phong trào thi đua của ngành. Qua đó, tạo động lực mạnh mẽ để đội ngũ nhà giáo không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới.

Nhà giáo Đỗ Thị Minh Phượng, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Hằng năm, Ban Giám hiệu nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch, tổ chức phát động các đợt thi đua thiết thực; có cơ chế khen thưởng, động viên kịp thời đối với giáo viên có sáng kiến, giải pháp đổi mới phương pháp dạy học mang lại hiệu quả rõ nét trong thực tiễn.

Cùng với đó, nhà trường triển khai đồng bộ các giải pháp đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, chú trọng xây dựng đội ngũ giáo viên có năng lực, tâm huyết, đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông.

Đặc biệt, Trường THCS Đạo Tú luôn khuyến khích đội ngũ giáo viên chủ động tự học, tự nghiên cứu, nâng cao trình độ chuyên môn, kỹ năng sư phạm và năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy; phát huy tinh thần đổi mới, sáng tạo trong từng tiết học, từng hoạt động giáo dục”.

Giáo viên Trường THCS Đạo Tú, xã Tam Dương đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nhằm đổi mới phương pháp giảng dạy, tăng cường sự chủ động, sáng tạo của mỗi học sinh.

Thông qua việc triển khai đồng bộ, hiệu quả các giải pháp, cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” tại Trường THCS Kim Long từng bước đi vào chiều sâu, tạo chuyển biến rõ nét trong nhận thức và hành động của đội ngũ cán bộ, giáo viên. Qua đó, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, thúc đẩy sự phát triển toàn diện, bền vững của nhà trường.

Cùng với chất lượng giáo dục toàn diện không ngừng được nâng cao, giáo dục mũi nhọn của nhà trường những năm gần đây cũng ghi nhận nhiều bước tiến quan trọng. Năm học 2024–2025, kết quả các cuộc thi học sinh giỏi văn hóa và KHKT cấp tỉnh, huyện của học sinh nhà trường tiếp tục được cải thiện cả về số lượng và chất lượng, tăng 13 giải so với năm học 2023-2024.

Ngoài ra, học sinh nhà trường còn đạt nhiều thành tích trong các cuộc thi, phong trào văn hóa - văn nghệ, thể dục - thể thao các cấp. Tại cuộc thi học sinh giỏi lớp 9 năm học 2025 -2026, Trường THCS Đạo Tú có 5 học sinh đạt giải với 1 giải Nhất, 3 giải Nhì, 1 giải Khuyến khích; thi khoa học kỹ thuật cấp tỉnh có 1 giải Nhì và thi khoa học kỹ thuật cấp xã có 1 giải Nhất, 1 giải Khuyến khích.

Là một trong những điển hình tiêu biểu trong phong trào thi đua đổi mới, sáng tạo ngành GD&ĐT tỉnh, cô giáo Nguyễn Thị Lan Hương, giáo viên Hóa học, Trường THPT Bến Tre (phường Phúc Yên) luôn nỗ lực đổi mới phương pháp giảng dạy, tích cực hướng dẫn học sinh tham gia các cuộc thi nghiên cứu khoa học và đạt được nhiều giải thưởng.

Bên cạnh đó, cô Hương cũng tích cực tham gia viết đề tài sáng kiến, các đề tài khoa học sư phạm ứng dụng vào thực tiễn đảm bảo tính mới, tính hiệu quả, tính cụ thể, tính khả thi, tính phổ biến. Năm học 2024-2025, sáng kiến kinh nghiệm “Quản lý hoạt động tự học của học sinh trung học phổ thông thành phố Phúc Yên, tỉnh Vĩnh Phúc” của cô được công nhận cấp tỉnh.

Kết quả nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm góp phần cung cấp thêm cơ sở khoa học cho thực tiễn đổi mới nâng cao chất lượng dạy - học của các trường THPT trên địa bàn tỉnh. Đồng thời là tài liệu tham khảo cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, cơ quan quản lý giáo dục ở các trường trung học phổ thông nhằm nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo trong giai đoạn hiện nay.

Các phong trào văn nghệ, thể thao được Trường THCS Đạo Tú, xã Tam Dương quan tâm triển khai, tạo môi trường để học sinh phát triển toàn diện.

Cụ thể hóa các nội dung cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, Sở GDĐT tỉnh đã xây dựng các tiêu chí thi đua phù hợp, gắn với đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh và các phong trào thi đua yêu nước khác.

Cùng với phát động triển khai, ngành GDĐT chú trọng việc phát hiện, tôn vinh, tuyên truyền, nhân rộng điển hình tiên tiến; kịp thời biểu dương, khích lệ cán bộ quản lý, giáo viên có nhiều sáng kiến, kinh nghiệm hay trong đổi mới phương pháp quản lý, giảng dạy; tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ, giáo viên.

Thực hiện phong trào, các cơ sở giáo dục trong tỉnh đã tích cực triển khai với nhiều hình thức phong phú, tập trung vào các nội dung như: Tích cực đổi mới trong dạy, học, thi, kiểm tra, đánh giá; đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học; ứng dụng hiệu quả công nghệ thông tin trong công tác quản lý, dạy và học, nghiên cứu khoa học…

Các nhà trường tổ chức nhiều hoạt động ngoại khóa bổ ích, tạo môi trường giáo dục năng động, sáng tạo cho học sinh.

Cuộc vận động được triển khai hiệu quả đã tạo khí thế thi đua sôi nổi trong toàn ngành. Qua đó đã xuất hiện thêm nhiều tấm gương nhà giáo tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất đạo đức, góp phần xây dựng đội ngũ nhà giáo ngày càng vững mạnh; góp phần quan trọng nâng cao chất lượng GDĐT của tỉnh, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GDĐT.

Phát huy những kết quả đạt được, ngành GDĐT tỉnh tiếp tục triển khai hiệu qua cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”, gắn với thực hiện các nhiệm vụ chuyên môn của ngành; thường xuyên đôn đốc, kiểm tra, đánh giá việc triển khai và kịp thời phát hiện mô hình mới, nhân tố mới để bồi dưỡng, nhân rộng và tôn vinh. Đồng thời, tiếp tục quan tâm tăng cường đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị dạy học cho các trường đảm bảo đồng bộ, hiện đại; tổ chức thực hiện tốt nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện GDĐT…